しかし・・・・
そんな中で確実に成果をもたらした学校があったのです。
はじめに集められた学生は、問題のある学生ばかりであり、
教員もほとんどが素人集団であったにもかかわらずです。
学生も教員もブレイクしたのです。
その成果として、その学校は、定員の110%を確保し続けたのです。
私はその学校に5年勤務できる機会がありました。
学校設立時期からです。
一条校ではありません。
専門学校です。
そこで繁栄のノウハウが作られたのです。
そして、そのノウハウが、その学校の繁栄をもたらしたのです。
その結果、
その学校は全学科定員の110%を確保し続けることになりました。
どこにでもある学科コースを持ちます。
広報による学生募集も、さほど目新しいものはありません。
設立は、どちらかというと後発組です。
同種の学科を持つ学校は、地元で、すでに15を超えていました。
しかし、後に県下でトップに至ったのです。
このような成果を出した学校は、おそらく他に存在しないでしょう。
何がいったい、こんなにも学生を集めたのか。
まさに「繁栄を生む教育指導法」の効力があったからです。
世の中は真の教育を認めます。いや、求めています。
その手法さえ手にすれば、あなたのクラスも、学校も大ブレイクするのです。
今回それをあなたに、ご提供したいと思っています。